Tip:
Highlight text to annotate it
X
Todos los bebés llegan a este mundo listos para recibir amor y aprender.
¿Cuál es la clave para adquirir el lenguaje,
especialmente en un bebé sordo o hipoacúsico?
Como padres de un bebé recién nacido, el amor que comparten con su niño es natural e instintivo.
Es su vínculo.
Este vínculo inspira un deseo innato de comunicación.
Su bebé aprenderá sobre el mundo a través de los olores, el sentido del gusto,
el contacto cálido con la piel de ustedes y, más que nada, a través de los ojos.
Para su niño, será más natural y fácil que las experiencias con el mundo y el lenguaje
lleguen a través de los ojos.
Los ojos son el punto más fuerte de su niño.
Sólo quería decir que, para los padres, es un viaje interior. Uno empieza con lo más simple…
Es conveniente saber las palabras comer, beber, mamá, papá porque son importantes.
Cuando el niño crece, la comunicación con señas aumenta a medida que crecen y florece porque uno quiere mantener contacto con ellos.
Así que mi hijo está ahora en primer año de la escuela y se está convirtiendo en algo así como un maestro para nosotros.
Es realmente un viaje interior. Puede ser difícil en algunos momentos pero, cuando uno se comunica, es simplemente la sensación más maravillosa.
Los lenguajes de señas son lenguajes completos y naturales.
Así como cualquier otro lenguaje, el lenguaje estadounidense de señas
se adquiere a través de una exposición e interacción significativas.
Hoy en día, el lenguaje estadounidense de señas es el cuarto lenguaje más ampliamente utilizado en los Estados Unidos.
Se enseña en escuelas secundarias y universidades para obtener crédito académico.
Los bebés adquieren el lenguaje mediante un proceso de desarrollo continuo.
El lenguaje estadounidense de señas se basa en las primeras comunicaciones que tenga con su niño,
brindándole así a su niño sordo o hipoacúsico la oportunidad de procesar y entender
las interacciones significativas de la familia dirigidas a él o a ella.
Los bebés expuestos a y que interactúan con el lenguaje estadounidense de señas producen típicamente
sus primeras palabras alrededor de los siete u ocho meses de edad.
El lenguaje estadounidense de señas ha sido un regalo para mí y para los niños con quienes trabajo.
Es un recurso increíble recurso, una llave increíble llave para abrir sus mentes y sus ideas.
He trabajado con estudiantes de escuelas secundarias y niños menores de todas las edades hasta bebés.
Para los niños es decisivo tener una relación con sus padres, tener un vínculo con sus padres…
y tener el amor y el cuidado que pueden darle esos padres, y la comunicación es la clave para eso.
Así que aquí está este hermoso regalo para que lo utilicen las familias.
En realidad, mi trabajo es ser madre… y mi prioridad es comunicarme con mi hija.
Me di cuenta de que mi tarea como madre es abrir puertas,
y una de las puertas que abrí es la del lenguaje estadounidense de señas.
Junto con la terapia del habla, los audífonos y todo lo demás.
Y tengo una hija que puede pasar por muchas puertas diferentes y sentirse cómoda,
y es una de las mejores decisiones que he tomado.
La adquisición temprana de un lenguaje proporciona la base para el desarrollo cognitivo
y brinda las habilidades para pensar y aprender que los niños necesitan durante su vida.
Gracias a la cognición, los niños pueden participar en acciones más complejas y pensar más abstractamente.
Adquirir el lenguaje a edad temprana es un aspecto crítico de este proceso.
Los bebés y niños pequeños utilizarán el lenguaje estadounidense de señas para comunicar
sus necesidades y sus deseos espontáneamente y sin esfuerzo.
El lenguaje apropiado para la edad y el nivel de desarrollo
de conceptos permite un mayor nivel de pensamiento y conceptos abstractos.
El cerebro del bebé es un órgano poderoso.
Está diseñado para el aprendizaje del lenguaje.
Para los bebés sordos, es importante que el lenguaje sea claro, accesible, interactivo y transmitido en un entorno positivo.
El acceso al aprendizaje debe ser visual, a través del lenguaje de señas.
Los niños dependen de sus ojos y de lo que ven para aprender.
Los niños que tienen acceso total se sienten contentos, están listos para aprender y motivados.
Ellos pueden expresar sus pensamientos y sentimientos. Se sienten seguros.
Enseño a niños pequeños y a bebés, y a una edad tan temprana deben sentirse seguros para expresar a sus padres lo que sienten o necesitan.
Cuando los padres pueden responder y explicarles la respuesta, se sienten satisfechos y seguros.
Saben que estarán seguros durante toda su vida.
El lenguaje rico y la comunicación abierta y flexible impulsa y motiva tanto a los padres como a los niños.
Cuando se comparte el lenguaje y la comunicación es fácil,
se pueden minimizar la confusión y frustración.
Ay, mi Dios, la flexibilidad con una mentalidad abierta, flexibilidad cerebral, la habilidad de adquirir.
De usar los la utilización de diferentes recursos del cerebro.
Eso es lo que tienen, recursos ricos en lenguaje.
Pueden utilizar eso para despues pasar a otro lenguaje.
Todos los niños son capaces de aprender varios idiomas. No es necesario limitarlos a sólo uno.
No les será perjudicial. El proceso es beneficioso porque ayuda a desarrollar los pilares del lenguaje.
Permite que el niño sea flexible e interactivo.
Es más importante para mí porque tengo que hablarles directamente a [mis hijos] sobre asuntos relacionados con los hombres.
Es probable que conozcan familias que utilizan el lenguaje de señas con sus niños
oyentes muy pequeños para comunicarse y para fomentar el desarrollo del lenguaje hablado.
El lenguaje de señas que se adquiere tempranamente alienta el desarrollo de bases lingüísticas esenciales
y necesarias para contar posteriormente con la capacidad de comunicar pensamientos complejos.
Alex ya tiene dos años y utiliza señas cada vez más todos los días.
Y ha sido maravilloso observarlo verlo crecer y aprender nuevas señas.
Ojalá hubiera empezado a utilizar señas con él más tempranamentemucho antes.
Los niños oyentes juegan con las sus manos y se las miran,
pero los bebés sordos… son diferentes.
Aprenden lenguaje, las sutilezas del lenguaje,
tratan de hablar y tratan de comunicarse con sus hermosas manos.
Lo hacen – las formas se vuelven más refinadas y las moldean en hermosas
palabras, ideas, pensamientos para comunicarse. Eso es lo que necesitan los bebés.
Ahora las familias y su nuevo bebé pueden aprender juntos el lenguaje estadounidense de señas.
La autoestima y la identidad son producto de experiencias positivas compartidas dentro del entorno familiar.
A medida que los miembros de la familia aprenden juntos, también
pueden reunirse con otros padres de niños sordos oe hipoacúsicos
y descubrir las diferentes personas que forman parte de la dinámica comunidad de sordos.
Sí… Recuerdo cuando ella era pequeña. Íbamos a un café para un evento nocturno para personas sordas y regresábamos a casa.
Y yo la veía a los tres años de edad, durmiendo, moviendo los dedos mientras dormía.
Y es tan hermoso.
Ahora tiene diez años - regresamos y el cambio de código es automático.
Puede estar con niños oyentes. Puede utilizar la voz
y estar con la comunidad de sordos, y no utilizar la voz y dominar ambos lenguajes.
Ciertas investigaciones indican que la familia es el factor más importante
en el desarrollo académico y social de los niños.
La familia juega un rol decisivo en el establecimiento de las bases para el aprendizaje.
Eso significa realizar juegos, leer libros diariamente,
relacionarse con otras familias y niños de edad preescolar,
conocer a los maestros y ayudar con la tarea escolar.
Por ejemplo, la hora de la comida es una oportunidad para hablar sobre los acontecimientos diarios y actuales.
Con el lenguaje estadounidense de señas, podrán presentar a su niño nuevos lugares, ideas y vocabulario.
Siendo sordo, crecí sintiendo frecuentemente
que mis padres no me conocían.
Cuando nació mi hija, también era sorda.
Quería estar seguro de que tuviéramos una relación:
que yo la conociera y que ella me conociera a mí.
Sabía que la clave era el lenguaje.
El primer lenguaje que aprendió fue el lenguaje de señas.
Y ahora, a través del lenguaje estadounidense de señas, siento que conozco a mi hija.
No me puedo imaginar cómo sería vivir con alguien
y que nunca habláramos el mismo lenguajeidioma.
La vi entrar cómodamente en este inmenso mundo que yo no conocía.
Vi que le daban la bienvenida.
Y después de eso, con cada paso que estaba lista para dar, fue más fácil dejarla ir.
Empiecen hoy mismo.
Comuníquense con su niño.
Muestrenle la taza, digan "taza".
Señalen cosas, luego obtengan un libro y aprendan unas señales. Vayan a una clase.
Ella me dijo explicó por qué quería aprender el lenguaje de señas y pero observé me dicuenta que ella me quería tanto
que deseaba tener una relación conmigo como cualquier otro padre desea una relación con su hijo.
My mother wanted the same thing. I believe it was love.
Tienes razón.
La capacidad para adquirir lenguaje está en todos nosotros.
Es una parte esencial de la experiencia humana.
El desarrollo temprano del lenguaje natural por medio del lenguaje estadounidense de señas es la clave para el futuro de su niño o niña.
You might not be ready, but your child is.