Tip:
Highlight text to annotate it
X
El lenguaje es uno de los misterios mas antiguos que nos quedan por resolver.
Los científicos han intentado comprenderlo durante las últimas décadas.
Es asombroso cómo cada niño que nace lo adquiere en los primeros años
y sin embargo, no hemos conseguido reproducir este comportamiento en un ordenador.
Hacer que un ordenador hable es fácil.
La dificultad está en hacer que entienda lo que un humano trata de decirles.
Hay un par de líneas de investigación (de moda) entre los científicos para abordar este problema.
Para simplificar, destituiremos entre técnicas gramaticales y estadísticas.
La técnica gramatical se sustenta en el concepto de la gramática.
Es lo que nos enseñaron en la escuela, aquel árbol que se construye sobre una frase.
Esta técnica sufre de generar más formas de las correctas
y de que ciertas frases tienen más de una forma de ser analizada.
Esta técnica supone que todos los humanos pensamos exactamente de una única manera
y con la misma forma.
Por eso, aún entendiendo perfectamente la frase
no llegábamos a deducir intuitivamente ese arbol tan rígido y concreto.
Es como pensar en el mundo de las ideas de Platón,
que era inmutable y paralelo a nuestra existencia.
Nosotros hemos preferido imaginar al humano como un ser con capacidad de adquisición,
En las tecnicas estadisticas, se utilizan parametros, para crear celdas, donde guardar probabilidades.
Por regla general no solemos trabajar con tablas ni somos buenos calculando probabilidades,
mucho menos un infante.
Y tampoco es lógico pensar que sea una habilidad exclusiva para el lenguaje, y no para la vida diaria.
Ambas técnicas han tenido un éxito parcial.
Sin embargo ninguna de ellas recoge la emergencia en la adquisición del lenguaje.
Es algo que cada humano consigue de forma natural
Sin importar su idioma, ni su cultura
Soñé hace años en enfrentarme a este reto.
Centré mi trabajo en el. Primero en solitario.
Y conforme obtenía resultados, fui ampliando el equipo.
Nos hemos guiado por el sentido común.
Durante estos años nos hemos centrado en hacer hipótesis y contrastarlas con el ordenador.
La mayoría de las veces nos estrellábamos pero poco a poco fuimos seleccionando aquellas que funcionaban.
Nos hemos distanciado progresivamente del mundo académico.
Para que se hagan una idea, nosotros concebimos de forma diferenciada el entendimiento
de la producción del lenguaje.
Tenemos la hipótesis de que el infante primero entiende la intención
y luego relaciona las palabras con las ideas.
Hay incluso científicos que defendían la imposibilidad de que un crio aprendiera,
por ser este un proceso tan aparentemente complejo.
Pero aprenden y la prueba somos nosotros mismos.
Se pensaba que se necesitarían muchas frases de entrenamiento,
pero para nuestra sorpresa resultó que no.
Hemos desarrollado técnicas con las que 50 frases, son suficientes para que una máquina aprenda, y entienda.
Esta tecnología nos abre muchas puertas. Demasiadas para abordarlas en solitario.
Encuestas, opinión, recuperación de información, dialogos humano-máquina, buscadores inteligentes,
redes sociales, sistemas de seguimiento de trabajos o tareas... y un largo largo etcétera.
Pero con esto de la crisis, corro el riesgo de que mi empresa
no pueda soportar durante mucho mas tiempo el desarrollo de esta tecnología.
Necesitamos inversionistas del sector de las nuevas tecnologías
que quieran embarcarse en una capital venture
y darnos el empujón final, para que esto sea una realidad.