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\pard\tx566\tx1133\tx1700\tx2267\tx2834\tx3401\tx3968\tx4535\tx5102\tx5669\tx6236\tx6803\pardirnatural
\f0\fs24 \cf0 Dylan: Aquellos de nosotros que estamos en la clase del Sr. D hemos sido
bendecidos; la envidia de todos los dem\'e1s.\ Chase: \'bfD\'f3nde nos sentamos?\
Dylan: Este profesor no se parece en nada a todos los dem\'e1s maestros.\
Brad: Escucha S-S-Seth \'bfn-n-no vas a t-t-tomar el c-c-correo?\
Chico 2: Ap\'e1rtate Brad.\ Dylan: \'bfo s\'ed se parece? \'bfQu\'e9 tal
si resultara ser uno de esos Jedis del lado obscuro? Ha identificado a mi buen amigo Seth
para que haga lo que m\'e1s teme hacer en su vida. \
Seth: \'bfD-d-debo leer e-e-en voz a-a-alta? (Risas) Bueno, dice as\'ed: No hay\'85u-u-un
croquis de a-a-asientos.\ Dylan: Uff\'85eso estuvo cerca. Ver\'e1n,
un croquis de asientos es la primera cosa que separa a los buenos maestros de \'85 bueno
\'85 ustedes saben. \ \
8o Grado - Biolog\'eda\ \pard\tx566\tx1133\tx1700\tx2267\tx2834\tx3401\tx3968\tx4535\tx5102\tx5669\tx6236\tx6803\pardirnatural
\cf0 Sr. Warner: Todos, por favor vean al croquis de asientos en la pizarra.\
\pard\tx566\tx1133\tx1700\tx2267\tx2834\tx3401\tx3968\tx4535\tx5102\tx5669\tx6236\tx6803\pardirnatural \cf0 Chico: \'bfD\'f3nde est\'e1n las cadenas?\
Sr. Warner: Miren, el croquis de asientos existe para que yo pueda aprender sus nombres
m\'e1s r\'e1pido y facilite la comunicaci\'f3n entre nosotros. \
Chica: Sr. Warner, \'bfpuedo tomar un asiento de las filas de adelante?\
Sr. Warner: Claro que puedes. \ Chico: Escuche, \'bfpuede tomar un asiento
de los de atr\'e1s?\ Sr. Warner: Claro que no puedes.\
\ Mr D.: Buenos d\'edas, chicos. Me agrada ver
que todos lucen felices por el lugar que escogieron para sentarse. Gracias, Seth. Eso no fue tan
dif\'edcil, \'bfo s\'ed? Pero\'85no se pongan muy c\'f3modos todav\'eda. Bueno. \'bfPuede
alguien decirme el origen de esta palabra? Chase.\
Chica: Sr. D, \'bfc\'f3mo es que sabe nuestros nombres tan r\'e1pido? \
Chico: \'a1Cierto! No estar\'e1 escogiendo a sus favoritos ya, \'bfo s\'ed?\
Sr. D.: Bueno. Chicos, tengo una simple regla en mi clase. \'93Ustedes hacen mi tarea y
yo la de ustedes\'94 (Risas). Olviden eso: \'93Har\'e9 su tarea y ustedes la m\'eda\'94.
No, as\'ed no es. \'bfPuede alguien decirme qu\'e9 es lo que trato de decir? Dylan.\
Dylan: \'bfHacemos nuestra tarea y usted hace la suya?\
Sr. D.: \'a1S\'ed, as\'ed es! Muchas gracias. Hacen su tarea y la m\'eda (Risas) \'bfEst\'e1n
listos para divertirse? P\'f3nganse todos en pie, por favor. Vamos. Coloquen los escritorios
formando un c\'edrculo. Ser\'e1 como \'93Educaci\'f3n F\'edsica / Clase de Deporte\'94 e historia
en una sola. As\'ed exactamente. \ \
Sr. Warner: Lamento la interrupci\'f3n. Ahora, \'bfen qu\'e9 est\'e1bamos? \
\ (M\'fasica rock)\
Dylan: El Sr. D. hab\'eda desaparecido en su armario, dej\'e1ndonos a todos sentados
en forma de c\'edrculo y a m\'ed sentado justamente al lado de Chase Witherspoon. \
Sr. D.: Creo que fue Mois\'e9s, s\'ed, Mois\'e9s quien dijo mientras miraba al Mar Rojo, \'93\'c1brete,
tengo que llegar a una reuni\'f3n muy importante\'94. (Risas) Muy bien. (exhala) Eso est\'e1 muy
bien. \'bfCu\'e1nto tiempo tenemos? La respuesta a esa pregunta mis amigos no est\'e1 en ese
reloj. \'bfCu\'e1nto tiempo tenemos? No mucho. Eso es cu\'e1nto tiempo tenemos. No mucho.
\ Dylan: Este profesor es genial. Cuando nos
ve, bueno, nos hace sentir geniales tambi\'e9n. \
Sr. D.: Ahora que sabemos la respuesta a esa pregunta, quiero que comprendan que a partir
de este instante cada minuto, cada segundo es muy valioso para cada uno de ustedes. Pero
lo m\'e1s importante, si el Director Bass llega buscando una silla antigua de cuero
y respaldo alto, ustedes ni me vieron. (risas)\ \
\ \
\ \
}