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incluso cuando tienen suerte y tienen una radiografía que se ve como esta,
con la mitad de la espina lumbar en ella,
aún así, el tema será el mismo.
Nadie va a mirar la pelvis e intentar comprender el contexto.
¿Ven? No van a entender la imagen,
es el tallo, esta pelvis está conectada de ese modo a la espina lumbar
luego las dos piernas son las ramas que se sientan en este tallo
y luego la pelvis en sí misma podría tener este giro extra, cierto,
y ese es precisamente el caso aquí,
el lado derecho está girado hacia adentro,
el lado izquierdo está girado hacia afuera.
La pelvis está de alguna manera ladeada en la dirección antero-posterior.
Así es que todos estos factores están ahí
y de hecho incluso pueden verlos más extensamente en una radiografía,
pero el problema es que nadie se toma la molestia.
El foco completo se limita sólo a este punto.
Todo esto, todo lo que está sobre este punto es sólo puntos extra.
El foco es siempre el mismo, sólo la cadera,
ir más profundo, hacer zoom en esta área
y esa es la razón por la que estamos viendo ¿qué?
Estamos viendo estos negativos fundamentales, ¿cierto?
Eso es lo que sucede.
Cuando hay un intento de arreglar la cadera localmente con cirugía,
este es el precio que muchos niños pagan
porque, una vez más, si miran para atrás, ¿cuál es la típica cirugía mayor?
¿Cómo es que se realiza?
De un modo bastante sencillo, ¿no?
Si esta es la pierna que está de algún modo afuera,
entonces hay dos estrategias.
Bien, algunos entusiastas incluso hacen un injerto óseo
y ponen algo encima pero ese es un tipo de cirugía inusual.
Y la pregunta siempre es: ¿qué tan significativo es eso?
Pero un procedimiento estándar se ve como esto.
Verán, ese es el cambio. Verán, ese es el error.
Entonces, la idea es llevar la cabeza dentro para que esté cubierta del todo.
El resto de la pierna no importa. ¿Qué sucede entonces?
Y los otros planos, tampoco importan, ¿cierto?
Porque este es el plano coronal, el plano frontal.
Entonces, la desviación está siendo evaluada en
o todo el cambio está siendo evaluado
de la izquierda o derecha o medialmente, hacia el medio,
o lateralmente, hacia afuera.
Todos los otros planos, todos los otros movimientos,
se están viendo como separados, ¿cierto?
Eso es lo que hablaba en un video anterior.
Cada uno de los 12 se ve por separado.
Ahora, ¿qué sucede? A medida que se acerca el cuchillo quirúrgico,
cortando por aquí, cierto, cortando la pierna
luego rotándola, digamos, en algún lugar alrededor del rango de 45°
y al rotarla, cambiando supuestamente la llamada ‘anteroversión’,
está siendo forzada por abajo.
No se está cambiando nada en ningún lugar
y luego ¿qué sucede?
Este movimiento es, por supuesto, bloqueado
y luego como resultado ¿qué es lo que vemos?
Vemos la radiografía que entonces entran
y se ven bien para el otro profesional médico, ¿cierto?
porque entonces dibujarán una caja aquí
y dirán “Oh, miren esta caja. Ahora dentro de ella, calzan mejor
y no hay porcentaje de desviación”. Listo, excelente trabajo.
Entonces, verán, estos casos que hemos mostrado previamente
y voy a mostrar una y otra vez, son de la misma naturaleza.
Van a ver en mis... Quiero decir ya las han visto en mi presentación
en el encuentro de biotensegridad en Roma
pero vale la pena repetirlas.
Verán, recién he mencionado esto, ¿cierto?,
que la manera en que se hace una cirugía
es en una rotación de 45° de la pierna en la cadera, ¿cierto?
Entonces cuando esta rotación se está realizando, ¿qué sucede?
Y eso se hace en un plano frontal
lo que significa que si miran desde el frente.
Es izquierda y derecha. Entonces, ¿qué sucede?
Efectivamente, hay un intercambio desde el plano frontal al transversal.
Entonces, ahora, los mismos 45° que se cortan,
ahora aparecen por aquí. Así que si uno rota la pierna 45° extra
luego tienes los mismos 45° apareciendo por aquí.
Por lo tanto, ya no están viendo la pelvis derecha.
Si dos rodillas son llevadas al piso, la pelvis hace esto.
Y por supuesto eso es sólo una vez, estoy usando estos 45° aquí
pero luego son los mismos 45° en el siguiente nivel,
siguiente nivel, siguiente nivel, siguiente nivel.
Así que básicamente es como explotar una bomba
que sólo agrega este 45% de distorsión por todas partes.
Y después podrían hacer una pregunta natural:
O sea, ¿están ciegos? ¿Es que no lo están viendo, cierto?
ver esto?
¿Cómo puedes pasar por alto esto, si miras al niño en vivo,
cómo puedes no darte cuenta de que no hay movilidad en la espina,
que no hay contacto de la pelvis con el suelo, cómo diantres puedes no ver eso?
Y esta es la respuesta: esto se pasa por alto
por la simple razón que nadie mira el contexto.
Entonces, cuando me traes para mi observación yo diré
“Bien, mira esto. Esa es la diferencia, el modo en que Emma actúa
en posición prona o el modo en que actúa en posición cuadrúpeda,
¡vaya, eso es diferente!”. Y luego en cuadrúpeda,
de hecho podemos ver mejor la diferencia entre las piernas
y la diferencia en el ladeado de la pelvis y así sucesivamente.
Entonces, ¿qué estás mostrando?
Como padre, estás mostrando excelentes habilidades de observación.
Estás mostrando tu habilidad de comprender realmente
y observar lo que está sucediendo con tu hijo
pero estos comentarios, llegan a oídos sordos
porque deben comprender quienes son los que definen el discurso aquí.
Son los cirujanos ortopédicos.
¿Cuáles son sus herramientas?
Lo dije anteriormente y lo seguiré diciendo una y otra vez.
Son el cuchillo, la sierra, el veneno, ¿cierto? Por lo tanto... (continúa)