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cordiales saludos en esta ocasión vamos a desarrollar el tema construcción
lógica que se refiere básicamente
al orden que tenemos que establecer en las palabras y en las ideas al momento de
redactar nuestros textos
vamos a analizar algunos de los que yo he denominado principios
fundamentales para ser una construcción lógica en los textos escritos
primero tomar en cuenta que las ideas las expresamos según su
importancia y de diferentes maneras
póngase usted a pensar cuando quiere contarle algo urgente a algún
familiar alguna noticia que haya pasado en su entorno y que quiera
contárselo de manera rápida de manera urgente
siempre empezamos por lo más importante
luego de que contamos lo más importante empezamos a dar los detalles a eso se
requiere la construcción lógica
a ordenar las ideas que queremos trasmitir de acuerdo a la importancia
que tenga cada una de ellas
en una frase el orden de las palabras siempre debe ir de acuerdo al orden de
las ideas como les decía antes
desde la más importante hasta la menos importante
cuando empezamos a contar una historia
a través de un texto escrito si empezamos por lo más aburrido es decir
por lo menos importante quizá podamos captar el interés del lector con
diferentes tipos de combinaciones que hagamos en las oraciones
en todo caso si tenemos dudas de cómo entablar un mensaje escrito
recordemos el orden sintáctico que se aplican las oraciones
sujeto
verbo y complementó esa es la estructura de una oración ahora
también hay que tener en cuenta que esté estructural no es una
regla inflexible es decir no siempre
vamos a escribir sujeto verbo y complemento porque a lo mejor el impacto
que queremos dar con un texto escrito puede ser otra y por eso podemos cambiar
esta estructura a eso se refiere con que no es una regla inflexible sino que
podemos utilizarlas
de acuerdo al interés que tengamos nosotros en expresión de un mensaje
es importante que tengamos en cuenta siempre
hay que ligar las ideas
entre dos o más frases una idea suelta no sale nos hace perder el hilo del
mensaje
cuando estamos contando algo lo importante es que sepamos establecer
separación entre una idea y otra
cuando abrimos un libro y vemos un párrafo demasiado extenso
que no tiene puntos que no tiene comas o que es un párrafo que tiene más de
veinte líneas
a veces nos cuesta un poco leerlo no, en cambio cuando vemos un
párrafo separado una gran cantidad de ideas separado una idea por párrafo se
nos hace incluso más fácil la lectura
entonces esa es la idea
ir practicando el desarrollo de una idea por párrafo
y que estos párrafos no se extienda demasiado
tomando en cuenta
lo que les decía anteriormente que podamos ir ordenando las ideas desde la
más importante hasta la menos importante
y que además
estas ideas o estos párrafos vayan enlazados uno con otro
podemos expresar una misma idea de diferentes formas
eso depende mucho del estilo que tenga usted para escribir
todas las personas independientemente de nuestra formación
profesional
cuando nos dedicamos a ser la redacción de un texto
desarrollamos un estilo propio de escritura
en el caso del periodismo
por ejemplo usted va
a una revista y lee la crónica de un autor
después de algún tiempo puede ir identificando cuáles ese autor sin
necesidad de leer su nombre porque identifica el estilo que tiene el para
escribir igualmente nosotros y nos dedicamos a la redacción si nos
dedicamos a escribir
poco a poco vamos desarrollando un estilo propio
y nosotros cada uno
tenemos diferentes formas de expresar una misma idea
veamos algunos ejemplos de cómo podemos expresar
una misma idea en diferentes formas
en la primera oración
al igual que la semana pasada el presidente correa se refirió al
proyecto ley de comunicación
en su habital en su habitual en cadena sabatina
en esta oración
a lo que le estamos dando importancia es
al tiempo a la recurrencia con la que el presidente
se refiera a un mismo tema
si vemos redunda en dos cosas si, primero en que en la semana pasada
y que en esta semana también repitió el mismo tema entonces a esta idea sea
la que le estamos dando mayor peso en esta oración
vamos a ver el mismo tema en una oración completamente diferente
el proyecto de ley de comunicación fue tema de la cadena sabatina del
presidente correa al igual que la semana pasada
en este caso la mayor importancia le estamos dando al tema proyecto ley de
comunicación
veamos la diferencia entre ambas en las dos estamos dando el mismo mensaje
pero lo hemos ordenado de diferente manera
para darle importancia a una ideas sobre otra
si en el primer caso la importancia la tiene el tiempo si el tiempo con el
que se repite
el mismo tema en una cadena
sí y en el segundo caso la oración nos está dando la idea de que la
importancia la tiene
el tema de esa cadena el proyecto ley de comunicación
veamos otros principios fundamentales
debemos crear buenos hábitos de estudio desde la infancia
desde la infancia debemos crear buenos hábitos de estudio
debemos crear desde la infancia buenos hábitos de estudio de diferentes
maneras en estas tres oraciones
hemos destacado una idea dominante que es la infancia
sí que desde la infancia hay que crear buenos hábitos de estudio
hagamos un ejercicio
propio de ustedes
según los principios que ya hemos visto anteriormente
traten de redactar
cuatro frases poniendo en el inicio de cada una de ellas el concepto que
ustedes quieren destacar
esto les va a servir para que ustedes vayan practicando
cuando deben darle importancia a un tema y cuando deben ponerlo en un segundo
plano después de otras ideas
veamos la misma idea redactada de diferentes formas dándole peso a
diferencias elementos de la oración
primero el aprendizaje de la pronunciación francesa resulta fácil
para los alumnos con este método
aquí estamos dando importancia en la oración
al tema de el aprendizaje de la pronunciación
en la segunda oración
con gran facilidad aprenden los alumnos la pronunciación francesa con este
método
aquí en cambio le estamos dando peso a la facilidad
del método
sí en la tercera oración los alumnos aprenden fácilmente la
pronunciación francesa con este método en este caso
la importancia lo tienen el papel de los alumnos
que fácilmente aprenden la pronunciación francésa
y finalmente con este método aprenden los alumnos o fácilmente la
pronunciación francesa
y el peso obviamente lo tiene la primera parte de la oración
qué se refiere al método de aprendizaje
entonces miren ustedes
cuatro oraciones aparentemente diferentes que dicen el mismo mensaje
pero cada una le da un peso a una idea distinta
el orden lógico en las oraciones es muy importante el momento de comprender un
párrafo
no una frase por sí sola
para conseguir cohesión debemos procurar enlazar la idea principal de un
párrafo
con la idea del siguiente párrafo
eso significa coherencia en un texto cohesión y orden
veamos algunos ejemplos
esto es un tema que hemos visto en los medios de comunicación
redactados de diferentes maneras
rescatistas encontraron vivos a los nueve mineros atrapados desde hace seis
días en un túnel a 250 metros de una mina de cobre en el perú
cuál sería el orden lógico
cual sería el siguiente párrafo que va después de esto
con que idea vamos a iniciar el siguiente párrafo aqui les he puesto
dos opciones aqui va a primera
los primeros los mineros perdón se reunieron con el presidente Humala
poco antes de ser llevado por paramédicos para evaluar sus signos
vitales
y la segunda opción los mineros salieron caminando
llevaban anteojos oscuros para protegerse de la luz solar
analicen estos tres párrafos el primero
combinándolo con los segúndo con el del primero de abajo y el segundo
si cuál sería el siguiente que lógicamente sigue
a la primera idea que hemos redactado
si nos ponemos a leer haciendo un orden lógico
rescatistas encontraron vivos a los nueve mineros atrapados desde hace seis
días en un túnel a 250 metros de una mina de cobre en perú
la idea que le debe seguir
debe hablar de quienes
de los mineros en este caso ¿Por qué?
porque el presidente humala aún todavía no lo hemos mencionado no hemos
dicho que el llegó que él estuvo allí
entonces hacer que el siguiente párrafo sea el primero del ejemplo sería un
error
porque en ese entonces no guardaría una cohesión ni un orden porque no hay 1
una frase que enlace este párrafo con el del ejemplo
todavía como les digo no hemos mencionado que existe presidente humala
entre estos dos párrafos entre el del ejemplo y el primero que les he puesto
como opción
debería haber otro que indique que el presidente estuvo presente durante el
rescate
y que luego él se reunió con ellos
ahí sí habría un orden lógico mientras tanto el orden lógico
sería de la oración del ejemplo con la segunda opción
los rescatistas fueron encontrados vivos y luego los mineros salieron caminando
sí después de que lo rescataron ellos salieron caminando esas del orden
lógico
de esta idea
con eso terminamos el tema del orden lógico de las ideas y la cohesión
esto tiene como objetivo que ustedes pueden ir practicando
como ordenar las oraciones y las ideas de un texto que ustedes quieran
transmitir
y que éste pueda guardar un orden entre sí
y que pueda hacer una idea concreta que ustedes la transmitan
con cierto orden y con cierta claridad Graicas !!