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LOS INVESTIGADORES DESCUBREN C�MO NUESTROS CEREBROS AFILAN NUESTRAS MEMORIAS MIENTRAS
QUE DORMIMOS.
POR ALEXA ERICKSON.
Cuando sentimos emocionales, de niebla, confusos, desmotivados, unfocused, o apenas fuera de
�l, la gente a menudo nos dar� el consejo al resto, o consiga el sue�o de las buenas
noches. �Sabemos que el dormir est� demostrado cient�fico hacer que sentimos mejor, pero
qu� sobre c�mo afecta a nuestro funcionamiento cognoscitivo?
Los cient�ficos han sabido de largo que nuestras memorias conf�an en conexiones
creadas entre las neuronas en nuestro cerebro, pero c�mo las ayudas del sue�o en la consolidaci�n
de esa informaci�n son espec�ficamente todav�a desconocidas.
Sin embargo, dos nuevos estudios de la universidad de Wisconsin y de la Universidad John Hopkins
han proporcionado las pruebas que sugieren durmiendo permita que �podemos� nuestras
memorias y que ajustemos el conocimiento que hemos ganado mientras que est�n despiertos.
A lo largo de cuatro a�os, los bi�logos examinaron virutas finas del cerebro de un
pu�ado de ratones, de algunos que hab�an dormido, de otros que hab�an sido mantenidas
despierto y entretenidas con los juguetes, y de algunos que hab�a sido mantenida despiertos
sin el est�mulo. Los investigadores entonces midieron el tama�o y la forma del las 6.920
sinapsis estimadas a trav�s de centenares de secciones del cerebro. Qu� encontraron
era que los ratones el dormir ten�an sinapsis que eran el 18 por ciento m�s peque�as
que las sinapsis en los ratones que estaban despiertos.
La hip�tesis sin�ptica del homeostasis primero fue desarrollada durante hace una
d�cada por los investigadores de la universidad de Wisconsin, que propuso que el sue�o d�
a nuestros cerebros la capacidad de recortar las conexiones que generamos entre nuestras
neuronas cuando estamos despiertos para permitir que nuestras memorias est�n m�s claras.
La idea es que cuando experimentamos cosas, nuestra estructura de los cerebros u o debilita
las conexiones llamadas las sinapsis que ligan nuestras c�lulas nerviosas. Nuestros comportamientos
y memorias desarrollados se producen por estos web entrelazados de neuronas. Las neuronas
son confiadas en el tama�o y la fuerza de la sinapsis correctamente a los mensajes de
retransmisi�n.
Los bi�logos creen que es el sue�o que proporciona la oportunidad para que el cerebro
discierna qu� redes necesitan downscaled mientras que estamos despiertos.
Miembro de equipo Giulio Tononi de la universidad del centro de Wisconsin para el sue�o y
de la conciencia explicada detr�s en 2014:
�Durante la estela, aprendiendo consolida las conexiones sin�pticas en el cerebro,
aumentando la necesidad de la energ�a y saturando el cerebro con la nueva informaci�n.
El sue�o permite que el cerebro reajuste, ayudando integra, material nuevamente aprendido
con memorias consolidadas, as� que el cerebro puede comenzar de nuevo el next day.�
Los bi�logos de la Universidad John Hopkins entonces miraban la pregunta de su propia
manera, marcando las prote�nas con etiqueta en las sinapsis de ratones vivos usando un
marcador fluorescente. Entonces miraban los cerebros del rat�n como durmieron, y encontraron
que los marcadores disminuyeron. El an�lisis adicional descubri� un descenso del 20 por
ciento en el receptor AMPA. Los investigadores entonces gen�tico dirigieron ratones sin
un tipo de Homer1A llamado prote�na, que es la sustancia qu�mica cre�da para encender
el retiro de receptores en sinapsis.
El estudio concluy� que los ratones durmieron como sus primos no-dirigidos, a menos que
sus sinapsis se sostuvieran sobre sus receptores.
Para poner este conocimiento a la prueba en t�rminos de memoria, los ratones fueron
funcionados con a trav�s de una caja con un panel de piso electrificado, y despu�s
tratados con una sustancia qu�mica que evit� que Homer1A entrara en las espinas dorsales
dendr�ticas.
El next day, los ratones fueron funcionados con a trav�s de la misma caja, pero congelaron
todo en miedo. Cuando estaban puestos en una diversa caja, los ratones reducidos de las
sinapsis probaron valiente. Sin embargo, los ratones trataron con los moldes de Homer1A,
congelados para arriba en la nueva caja.
Los investigadores concluyeron que los ratones fueron confundidos por semejanzas entre las
dos cajas debido a una falta de memoria. Esto los llev� en �ltima instancia a sugerir
la importancia del sue�o en relaci�n con diversas funciones biol�gicas.