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Parte E: Proceso de enseñanza una tercera persona.
El proceso de tres personas
es el siguiente:
la mejor manera de aprender algo
es enseñándolo.
¿Cuántos son conscientes de esto?
¿Cuántos de ustedes saben que al enseñar algo es cuando realmente
aprendemos?
En cinco minutos
estarán enseñando lo que yo les voy a enseñar en los próximos cinco minutos.
¡¡Véanse como maestros!!
Voy a describir brevemente el proceso de tres personas,
y los cuatro beneficios que tiene este proceso.
Noten
su comportamiento ahora mismo.
No se vean como
simples
estudiantes pasivos,
véanse como
maestros activos.
Se están preparando para enseñar
y eso aumenta notablemente su aprendizaje.
Ese es el primer beneficio,
la primera persona enseña,
la segunda persona
primero captura,
entiende,
luego evalúa para ver si tiene sentido, piensa sobre la aplicación, y luego
enseña una tercera persona.
Luego esa persona enseña a otra persona, así pueden llevar el material
en cascada por toda la organización.
Segundo beneficio:
Cuando enseñan
aumentan significativamente la probabilidad de aplicación.
Por ejemplo, si están enseñando a la gente a escuchar mejor
¿No es probable
que ustedes mismos quieran escuchar mejor?
El aprendizaje más importante
viene del "hacer".
Enseñar puede darles una comprensión más intelectual,
pero la internalización de las ideas
viene en la aplicación de esas ideas,
es incluso un nivel más alto de aprendizaje.
Tercer beneficio:
Cuando enseñan mejoran significativamente la comunicación
Analicen el proceso de tres personas,
¿porque creen
que la comunicación mejorará significativamente?
Ven que la primera persona enseña,
y ¿que hace la segunda persona?
Primero captura o entiende,
antes de evaluar,
¿Cual es el obstáculo número uno
en el campo de la comunicación?
Que las personas no escuchan.
No capturan con exactitud,
evalúan
mientras están escuchando,
pero si la gente estuviera capacitada para capturar,
exactamente
antes de juzgar,
podría escuchar el propósito,
los puntos principales,
como cada punto es probado o validado,
como cada punto se ilustra o se aplica,
y luego valorar.
El cuarto beneficio:
Cuando estas cosas suceden
es muy fértil para la relación.
La relación se torna más profunda y más sólida. ¿Porqué?
Hay mucha autenticidad,
hay mucha sinceridad,
hay mucha empatía,
y creatividad que se manifiesta en los procesos de comunicación.
Cuando hagan esto con sus propios hijos
aprenderán mejor.
La próxima vez que envíen a alguien a una convención,
a una actividad de capacitación,
a una junta de la asociación, antes de irse ¿que le dirán?
-Cuando regreses
tendrás el privilegio de destilar la esencia de lo que aprendiste a ciertas personas
durante media hora.
Asistirá a todas las juntas...
...sobrio!!
((risas del público))
Tomará notas, desde el momento en que se lo digan
lo tendrán sudando frío.
En serio, irá a trabajar con todas las pilas puestas.
Es la cosa más sencilla pero más poderosa que he aprendido
en el campo de la educación.
Usen el proceso de tres personas
y duplicarán o triplicarán el impacto,
y con los cuatro beneficios mencionados
es la esencia del proceso que usamos,
el proceso de tres personas.
una a una