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Prevalece una actitud de que
el arte no tiene importancia en el mundo real.
Pero el estudio del arte puede mejorar nuestra percepción
y nuestra capacidad de traducirle a otros lo que vemos.
Esas habilidades son útiles.
Esas habilidades pueden salvar vidas.
Médicos, enfermeras y agentes del orden
pueden usar la pintura, la escultura y la fotografía
como herramientas para mejorar la agudeza visual
y la capacidad de comunicación,
que son aspectos críticos
en investigaciones y emergencias.
Si estás tratando una lesión,
investigando la escena de un crimen,
o tratando de describir una de esas cosas
a un colega,
el arte puede ayudarte.
Aquí, imagina que eres un policía experimentado,
o un médico especializado,
pero imagina también que estás en un museo
y miremos una pintura:
"El tiempo paralizado", René Magritte, 1938,
representa un interior misterioso y complejo
que invita a un análisis
no muy diferente al de los síntomas de un paciente
o al de la escena de un crimen.
Un tren en miniatura con origen
y destino desconocidos
emerge de una chimenea,
y el humo de la locomotora
parece fluir por la chimenea
como saliendo del fuego
que, debajo, brilla por su ausencia.
El enrarecimiento de la escena
se prolonga en la sala de estar vacía,
reforzado por los pisos de madera veteada
y las molduras decorativas de la pared
a la derecha de la chimenea.
En lo alto de la chimenea
hay dos candelabros y un reloj.
Detrás de estos objetos, un gran espejo
revela un interior vacío
y apenas un reflejo parcial
de los objetos presentados.
La yuxtaposición de los objetos
que rodean al tren en movimiento
plantea numerosas preguntas
para las que no parece haber respuestas.
¿Resumí la pintura con precisión
o dejé fuera algún detalle?
No pasa gran cosa
si tú ves algo más en una pintura,
pero, ¿y si eres un policía experimentado?
Te llamo como refuerzo.
Vienes solo para darte cuenta
de que los 6 ladrones de banco ninjas que mencioné
en realidad eran 6 ladrones de banco ninjas con miras láser.
Un estudio pormenorizado de arte puede formar espectadores
para estudiar a fondo,
analizar los elementos observados,
articularlos de manera sucinta,
y formular preguntas
para abordar las aparentes contradicciones.
Escudriñar los detalles
de una escena desconocida,
en este caso la obra de arte,
y transmitir con precisión
las contradicciones observables
es una habilidad de importancia crítica
tanto para quienes miran rayos X
como para quienes interrogan sospechosos.
Interroguemos a esta pintura, ¿sí?
Bueno, Magritte, menuda pintura ha hecho.
Pero, ¿por qué no hay vías ferroviarias?
¿Por qué no hay fuego?
¿Qué pasó con las velas?
¿Por qué la chimenea no tiene
un pequeño túnel para el tren?
Directamente atraviesa la pared.
Y el reloj dice
que es casi un cuarto para la una,
pero no estoy seguro de que la luz
que viene de la ventana con ese ángulo
diga que acaba de pasar el mediodía.
¿De qué se trata esta pintura, de todos modos?
Es entonces, fiel compañero,
cuando me apartas
y entonces me voy.
Tú le das a Magritte una taza de café
y lo interrogas
para ver si se puede llevar esta pintura a la corte.
Los espectadores pueden proporcionar una descripción
más detallada y precisa de una situación
articulando lo que se ve
y lo que no se ve.
Esto es particularmente importante en medicina.
Si una enfermedad se diagnostica por 3 síntomas
y solo 2 están presentes en un paciente,
un profesional médico debe indicar explícitamente
la ausencia de dicho tercer síntoma,
lo que significa que el paciente
puede no tener la enfermedad que sospechamos.
La articulación de la ausencia de un detalle o comportamiento específico,
conocido como el negativo pertinente,
es tan crítica como indicar
los detalles y los comportamientos presentes
para tratar al paciente.
Y las ausencias conspicuas son solo conspicuas
para los ojos entrenados para buscarlas.
El arte enseña a los profesionales
un amplio espectro de campos
no solo cómo hacer preguntas más eficaces
sobre lo que no se puede responder fácilmente,
sino también, y más importante,
cómo analizar situaciones complejas del mundo real
desde una perspectiva nueva y diferente,
que, en última instancia, resuelve problemas difíciles.
La gran atención al detalle,
la capacidad de dar un paso atrás
y mirar de manera diferente,
queremos que los socorristas tengan la capacidad de análisis
de los maestros historiadores de arte, al menos.
El arte nos entrena para investigar
y esa es una habilidad del mundo real, si existe tal cosa.